“4.23世界读书日”系列活动上线啦！
多个活动等你参加！丰富大奖等你来拿！
活动网址：http://c.jslib.org.cn/read/
活动内容
1
“吃货在欧洲”线上活动
活动时间：2017年4月20日-2017年6月20日
活动对象：3-15岁小朋友
活动形式：
活动内容
2
流年与书香——图书馆与我摄影活动
活动时间：2017年4月20日-2017年5月20日
活动对象：3-15岁小朋友
活动内容
3
“我眼中最美的图书馆”摄影大赛
活动时间：2017年4月20日-2017年5月20日
活动对象：7-14岁小朋友
活动内容
4
论语知识大闯关
活动时间：2017年4月20日-2017年6月20日
活动对象：7-15岁小朋友
活动内容
5
“长袜子皮皮”阅读之星评选活动
活动时间：2017年4月20日-2017年6月20日
活动对象：7-15岁小朋友
活动内容
6
活动内容：
亲爱的小读者们，你喜欢看科普动画片吗？你掌握了多少科普知识呢？淘气可爱的小精灵乐儿为聪明好学的你准备了生动有趣的科普知识公开课。赶快登录江苏省少儿数字图书馆的网站，看动画，答问题，赢奖品吧！
参与方式：
点击江苏省少儿数字图书馆的“乐儿公开课”网络链接（http://jiangsugkk.alltopdesign.com），进入“乐儿公开课”主页，点击“我要参加”（每月只招收280名学员）。
小读者选择一节自己最喜欢的公开课（从4集动画片中选1集自己最想看的），然后开始占座，在线填写信息卡，登记完信息的小同学就可以观看1集有趣的科普动画片。
动画片结束后，小同学将与乐儿进行在线互动问答。
小朋友们将完成10道选择题，前5题考查的是动画片中讲过的科普知识，后5题是该科普主题的拓展知识问答，提交问答试卷后可以看到自己的最终得分和答题时间。
每场乐儿公开课将根据选手答题情况评比出最佳学员和优秀学员，并赠送礼品。
活动奖励：
获奖者从正确率最高的参与者中抽取，江苏省150个获奖名额，奖品为少儿文具。
活动内容
7
双语阅读微信社区活动
活动时间：4月23日—4月28日
活动简介
为帮助小读者和家长，
了解并体验双语读书的乐趣，
我馆特邀请新东方少儿英语明星讲师，
通过免费系列微讲座的形式，
畅游双语阅读的世界！
参与活动并分享心得，
还有机会获得礼物哦！
适龄范围
3-12岁少年儿童及其家长
奖品设置及评奖方式
1.奖品设置
一等奖：剑桥外教直播试听卡（10张）
二等奖：儿童绘本套装（30套）
三等奖：多纳学英语App每位 100纳币（50位）
2.评奖方式
参与活动的家长以文字形式，
提交活动参与心得，
新东方名师将在众多
“亲子双语阅读心得”中
评选出获奖者。
（提交心得时间2017.4.23-5.2）
活动时间
2017年4月23日-4月28日（共6天）
每天晚上19:00-19:40名师在线直播
活动安排
第1天
亲子双语阅读，让你的孩子更优秀
2017年4月23日
在未来，英语能力意味着更广阔的舞台！
您是否意识到英语启蒙中，阅读的重要性？
能否在众多教材中，做出正确的选择？
如何激发孩子兴趣，培养阅读习惯？
关于亲子双语阅读的困惑， Charis老师会逐一解答。
第2天
全方位体验亲子双语阅读
（音乐类绘本）
2017年4月24日
美国英语经典童谣WEE SING，
经过35年的发展，
已经成家喻户晓的品牌，
陪伴美国的小朋友们成长！
Megan老师带领亲子共同学习：
Wee Sing系列中的经典歌曲故事。
第3天
全方位体验亲子双语阅读
（生活类绘本）
2017年4月25日
学习经典生活主题英文绘本：
The Very Hungry Caterpillar
本书已被译三十多种文字，
世界发行量超过2000万册，
美国视觉艺术协会奖、2001年被美国《出版者周刊》
评为“所有时代最畅销童书”（精装本）第20名。
第4天
全方位体验亲子双语阅读
（童话类绘本）
2017年4月26日
剑桥大学出版社与伦敦大学学院教育研究院合作研发的
分级阅读Cambridge Reading Adventures中，
精选趣味童话故事Little Tiger Hu Can Roar！
从基础的亲子共读到深度的角色扮演，
让孩子从心里爱上绘本、玩转阅读,
让亲子时光更加欢乐和有意义！
第5天
全方位体验亲子双语阅读
（分级阅读技巧）
2017年4月27日
从剑桥大学出版社为幼儿园到小学阶段
研发的分级阅读Cambridge Reading Adventures中，
精选故事The last lemon，学习阅读技巧：
main idea 主要思想和 details 细节，
并细化分析文章结构，
引领孩子在未来的阅读中掌握方法、抓住重点。
第6天
智能时代下亲子阅读的变与不变
2017年4月28日
信息化高度发展的今天，
智能硬件为孩子开拓视野的同时，
给家长们带来了不少困惑。
从事儿童智能学习研发的Mary老师
将助家长架起智能硬件与孩子阅读的桥梁：
1. 智能时代下谁在吸引孩子的注意力？
2. 碎片化的时间下如何引导亲子共读？
3. 智能App中阅读的创造力、游戏力
4. 智能时代中亲子阅读的更多可能
如何参与活动
请扫描二维码添加图书馆老师微信，由老师拉入群中
